公文写作第二批主题教育推演调研汇报材料根据推演调研提纲，现将有关情况及一些思考和打算汇报如公文写下。网一、以基层党组织和党员为重点，加强分类指导关于县处级以上领导班子和领导干部的指导，第一批主题教育已经积累了丰富的经验，第二批参学单位只需要“抄作业”就可7以了。第二批主题教育指导的重点应该是面广量大、类型众多的基层党组织和党员。一些基层的同志也担忧，如果指导不到位，方法不得当，可能影响主题教育效果。一忧任务“一锅煮”，担心公文同样的学习任务对于有些党员太重了，已经“煮糊”了；对于有些党员却太轻了，还没有“煮熟”。比如，《专题摘编》对于农村党员来说，原原本本通读一遍是很不容易的，对于他们拿起书来就是进步，能读进去就要点赞；对于基层干部党员，只学《专题摘编》又太轻松了。二忧要求宽泛化，担心从上到下都提原则性的要求，7任务不具体，标准不明确，缺少操作性。比如，要求结合实际，究竟结合什么、怎么结合，基层期待有具体的指导。三忧覆盖不全面，基层反映，体制内的机关、事业、国企，包括传统的农村等领域都好办一些，新就业群体年纪轻、价值取向多元，新经济组织生存压力大，忙于生产经营，新社会组织比较松散，城市社